Donnerstag, 22. September 2011

Mündliche Kommunikationsprüfungen an der MSO

Neue Prüfungsform in der gymnasialen Oberstufe wertet die mündliche Sprachkompetenz auf

Von Ulrike Nitzsche

Rund 80 Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Englisch und Französisch der Q3  unterzogen sich am vergangenen Donnerstag und Freitag erstmalig dieser neuen Prüfungsform. Im Fokus der mündlichen Kommunikationsprüfung stehen zusammenhängendes und dialogisches Sprechen. Bewertet wird, wie und in welchem Maße ein Prüfling sprachlich seine Gedanken vermitteln und auf Gesprächspartner eingehen kann.

Die neue Oberstufen- und Abiturverordnung (OAVO) berücksichtigt damit die Vorgaben des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GeR). Die mündliche Kommunikationsprüfung ersetzt eine Klausur in der Q3 und geht dementsprechend als Leistungsnachweis in die Bewertung der Leistungen am Ende des Schulhalbjahres ein.

Die Prüfung wurde an der Modellschule Obersberg als Gruppenprüfung mit zwei oder drei Schülerinnen und Schülern durchgeführt. Sechs Lehrerteams (bestehend aus Kursleiter und zweiter Fachlehrkraft) prüften die Lernenden zu den Themen Canada (Englisch) und La condition humaine (Französisch).

Die Prüfungssituation kann im Übrigen durchaus auch als Vorbereitung für die mündlichen Abiturprüfungen gesehen werden. So lernten die Prüflinge den organisatorischen Rahmen mit Vorbereitungsraum, Prüfung in Blöcken und Nachbereitungsraum kennen. Aufregung und Stress legten sich bei einigen erst nach  der Notenverkündung.